优质课件

YZK01302523
获奖老师

生顺

文章标题 《学前教育教师专业素养结构的重新构建与内生发展路径研究——基于“反思性实践者”视角》
奖 项

优秀论文一等奖

证书编号

YZK01302523

颁发单位 中国教育学会